RESUME PKKMB UNIVERSITAS LAMPUNG 2024

 

PKKMB DAY 1 UNIVERSITAS LAMPUNG

 

Kata Pak Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A.: “Kampus Merdeka lebih cepat medapatkan pekerjaan dan menadapatkan gaji yang lebih besar dari pada sebelumnya.”

 

PKKMB adalah singkatan dari "Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru". Meskipun sama-sama bertujuan untuk menyambut siswa baru, OSPEK dan PKKMB memiliki perbedaan yang signifikan. Salah satunya yaitu kegiatan ini tidak melibatkan peran senior atau kakak kelas. Namun yang memimpinnya langsung oleh dosen selaku pembina. Sebenarnya apa saja tujuan dari program PKKMB?

Tujuan utama dari PKKMB adalah untuk memperkenalkan lingkungan kampus kepada mahasiswa. Jadi ajang PKKMB ini merupakan ajang yang pimpinan Perguruan Tinggi manfaatkan untuk memperkenalkan semua hal tentang kampus kepada para mahasiswa yang baru masuk.

PKKMB juga merupakan upaya transisi yang mengubah Maba (mahasiswa baru) menjadi mahasiswa yang dewasa, mandiri dan siap belajar mengikuti dinamika yang ada di universitas. Dalam kesempatan tersebut para akademisi akan berkenalan dengan atmosfer kampus dan juga lingkungan sekitarnya. Mereka juga akan berkenalan dengan sarana dan prasarana yang ada dan kampus serta semua fasilitas di dalamnya. PKKMB Universitas Lampung dilakukan selama 4 hari di tanggal 15-16 Agustus PKKMB Universitas dan ditanggal 19-20 PKKMB Fakultas. Berikut hasil resume hari pertama.

 

1. Sambutan Materi dari Pak KARO RENA POLDA LAMPUNG Kombespol Andi Azis Nizar S.I.K, M.H., M.Han Tentang Mahasiswa dan Ketertiban Masyarakat.

Society 5.0 bekerja untk mencapai kompetisi yg tinggi antara dunia maya atau dunia virtual dan fisik, kegunaan untuk mengambil informasi dari dunia nyata ke dunia maya dengan dianalisis oleh AI (Artifical Intelligence). Hasil analisis diumpan balik oleh manusia, benda dan istem terhubung di dunia maya, proses ini membawa nilai baru. Menurut KOMINFO juga banyak data yang diambil dari dunia maya dan dianalisis di AI. Adapun hal yang bisa terjadi yaitu dapat berkembang dengan cepat dan dapat menjadi ancaman bagi kita terutama mahasiswa. AI juga dapat menjadi ancaman bagi kita jika tidak digunakan dengan baik. Maka dari itu banyak yang mengharapkan agar mahasiswa Universitas Lampung mempunyai karakter yang baik dan dapat bertanggung jawab dengan norma dan perundang undangan yang berlaku. Dengan tidak menganggu fasilitas umum dan menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan terhadap sesama dan memiliki rasa peduli di dalam lingkungan masyarakat kampus dan luar.

 

2. Sambutan Materi dari Dr. Eng. Suripto Dwi Kuwono, S.Si., M.T Tentang Peraturan Akademik Universitas Lampung

Peraturan Akademik Unila Peraturan akademik telah dituang oleh rektor no 2 tahun 2024 mencakup tahun akademik, penyelengaraan pendidikan, hak kewajiban masiswa, dan sangsi akademik, ada pula pindah study. Apa yg dimaksud dengan tahun akademik di perguruan tinggi ada semester ganjil, genap, dan semester antar ganjil dan genap?

Jadi tahun akademik dimulai setiap bulan agustus setiap tahunnya jika mau lulus 4 tahun berrati sebelum 28 agustus sudah harus lulus. Penyelenggaraan pendidikan sistem SKS (Satuan Kredit Semester) ada paket di tahun pertama, kemudian di semester 3 tergantung ipknya mau berapa SKS. di SMA ada wali kelas kalo di perguruan tinggi namanya pembimbing akademik atau namanya PA,pembiming akademik akan menemani mahaswiwa dari semester awal hingga lulus tugas dan fungsi PA untuk diskusi dan membimbing mau ambil brp SKS dll. Kemudian ada kurikulum terdiri dari mata kuliah yang mahasiwa ambil, kimia MIPA berbeda dengan kimia teknik dan semacamnya. Berapa jumlah kurikulum yg harus diselesaikan?

Di pasal 19 kalo diploma beban SKS ada 100-120 minimum 108 kalo untuk S1 D4 144-160. Disinikan ada 7 semester sampai 14 semester.ada juga yang namanya FAST TRACK. jika ada yang ingin melanjutkan S2,di semster 6 di tawarkan siapa yang ingin mengambil S2 bisa mengambil mata kuliah di semester 7 dan 8,saat masuk S2 jika sudah mendapatkan materi yang sudah di pelajari bisa langsung lompat ke materi lain,sehingga S2 akan selesai di bawah 2 tahun.

3. Sambutan Materi dari Diah Utaminingsih, S.Psi., M.A., Psi. Tentang Anti Bullying dan Kekerasan

Jenis bullying - verbal: penghinaan, ejekan atau cemoohan secara lisan - Fisik: kekerasan fisik atau ancaman yang melibatkan kontak tubuh - sosial/relasional :penyebaran gosip, isolasi, atau penolakan dari kelompok. - cyberbullying: penindasan melalui media sosial atau platfrom daring, spamming( komentar buruk). bullying vs konflik bullying ditujukan untuk menyakiti atau mempermalukan.

Ada ketimpangan kekuatan antara pelaku, baik dalam hal fisik, status sosial atau jumlah. Merujuk pada perilaku agresif, merendahkan, atau mengintimidasi seseorang secara berulang dampak bullying bagi korban dampak psikologis: -stres dan kecemasan: target bullying mengalami tingkat stres dan kecemasan yg tinggi. -depresi dan kesepian: bullying dapat menyebabkan perasaan depresi dan isolasi sosial -pengaruh akademis: performa akademis dapat menurun akibat tekanan pisikologis. -penurunan diri: korban bullying mungkin mengalami penurunan harga diri dan kepercayaan diri. dampak sosial: -gangguan hubungan sosial: kesuliran membangun dan mempertahan kan hubungan sosial. -ketidaksetaraan peluang: pembatasan akses pada kesempatan akademis dan ekstrakulikuler Dampak pisikologis bagi pelaku - ketidakmampuan dalam hubungan : pelaku bullying dapat mengalami kesulitan membangun hubungan positif dengan orang lain karena perilaku mereka yg merendahkan. - konsekuensi hukum dan sanksi: pelaku bullying yang terindetifikasi mungkin menghadapi konsekuensi hukum dan sanksi di kampus, yang dapat berdampak pada kesejahteraan pisikologis mereka. - ketidak bahagiaan pribadi: Beberapa pelaku bullying mungkin mengalami ketidak bahagiaan pribadi yang mendalam karena keinginan untuk mendominasi atau menghancurkan orang lain.

Dampak psikologis bagi bystander (penonton) - rasa bersalah atau penyesalan - kecemasan dan takut - pentingnya norma sosial Karakteristik relasi yg sehat - saling memberi nasehat - mampu di ajak kerjasama - menerima apa adanya - tidak suka menggunakan kata" kasar - saling jujur menjadi pribadi humanis - mengenali nilai diri - ikut kegiatan yang membuat nyaman menjadi diri sendiri - jaga agar lingkungan sosial tetap terbuka dan beraham - memiliki pendapat sendiri dan dapat asertif - menjaga jarak dan melaporkan jika melihat kelompok yg melakukan bully.

4. Sambutan Materi dari Brigadir Jenderal TNI Rikas Hidayatullah, S.E., M.M.

Kehidupan Berbangsa dan Bernegara. MILESTONE GENERASI MUDA MENUJU INDONESIA EMAS 2045. Indonesia terdiri dari banyak bahasa dan suku dari sabang sampai merauke, banyaknya keragaman itu salah satu keindahan yang kita miliki, kalau kita bisa bersatu kita bisa melawan musuh.

Namun sekarang ini kita mudah diadu domba, mengapa hal ini sering terjadi karna kita memiliki georafis yg sangat strategis dan merupakan negri yg subur dan kaya dengan alam hayati dan juga kekayaan alam non hayati. Kita kaya dengan semuanya tetapi kita hanya menjadi konsumen sehingga negara kita tidak boleh maju seperti negara negara maju lainnya dan selalu dihalang-halangi untuk menjadi negara yang maju.

Indonesia dilemahkan dengan berbagai cara diantaranya, melalui perang proxy (perang melalui aspek berbangsa dan berbegara) menggunakan pihak ke-3 atau kelompok lain dilakukan oleh state maupun non state. Untuk menghadapi perang proxy perlunya kewaspadaan dan kepekaan. Kondisi sosial saat ini, ideology semakin liberalisme separatism komunisme, politik terjadinya olarisasi masyarakat. ekonomi penguasaan dan pengeolaan oleh asing, sosial budaya, narkoba , hedonism, pergaulan bebas, tawuran, dll. Kemudian waspada dengan media sosial disinformasi, fitnah, penyesatan, provokasi, pengalihan issue dan pembunuhan karakter. Menggunakan issue yg sedang trend, meragukan pancasila dan melemahkan nasionalisme. Jika ingin adanya perubahan besar maka mulailah dengan hal-hal kecil seperti merapikan tempat tidurmu, jika tidk bisa melakukan hal kecil maka hal besarpun akan susah.

A. Membangun karakter:

1. Memiliki integritas

2. Memiliki jiwa kompetis.

3. Menjadi contoh/tauladan.

4. Mengasah skil /keahlian

B. Nilai-nilai skill:

1. Keunggulan.

2. Tanggung jawab

3. Proaktif.

 C. Nilai-nilai team work:

1. Toleransi

2. Kolaborasi

3. Saling melengkapi.

D. Kecerdasan soft skill:

1. Berani.

2. Kepercayaan diri

3. Pantang menyerah.

4. Daya juang tinggi.

5. Motivasi tinggi.

6. Pandai bergaul.

7. Komunikatif

8. Adaptif

Namun yg terpenting dari itu semua adalah adab dan akhlak atau sikap harus jujur kalau salah hadapi jangan buang badan.

 

5. Sambutan Materi dari Deddy Amarullah (Wali Kota Bandar Lampung) Tentang Arti Penting Pendidikan Bagi Kemajuan Bangsa

Pendidikan menjadi jalan pembuka bagi terwujudnya kemajuan bangsa.

A. Melalui Pendidikan, Generasi penerus bangsa dipersiapkan melalui upaya-upaya untuk meningkatkan kecerdasan, keterampilan, dan karakter yang baik untuk mencapai masa depan yang cerah.

B. Melalui Pendidikan, Ilmu Pengetahuan dan Karakter atau Nilai Moral, kemanusiaan dan kebangsaan ditanamkan kepada Generasi Muda sehingga memiliki bekal untuk membawa kemajuan di berbagai bidang baik Ekonomi, Sosial hingga budaya.

Peran Mahasiswa Dalam Pembangunan:

Mahasiswa adalah bagian dari Generasi Penerus Bangsa yang harus dipersiapkan menjadi SDM Pembangunan. Mahasiswa yang berkualitas menjadi kunci untuk membangun bangsa Indonesia ke depan. Mahasiswa yang berkualitas merupakan kekuatan untuk memenangkan kompetensi dalam iklim persaingan global. Untuk itu, mahasiswa harus memiliki pandangan jauh ke depan untuk membangun bangsa ini lebih maju, berperadaban, cerdas, berkeadilan, sejahtera, sehat lahir dan batın.

Era Digital:

Era digital terlahir dengan kemunculan digital, jaringan internet khususnya teknologi informasi komputer. Berbagai kalangan termasuk Mahasiswa telah dimudahkan dalam mengakses suatu informasi melalui banyak cara, serta dapat menikmati fasilitas dari teknologi digital dengan bebas denganperangkat berbasis digital (computer, laptop, Hp dll)

Dampak positif Era Digital:

A. Informasi yang dibutuhkan dapat lebih cepat dan lebih mudah dalam mengaksesnya.

B. Tumbuhnya inovasi dalam berbagai bidang yang berorentasi pada teknologi digital yang memudahkan proses dalam pekerjaan kita.

C. Munculnya media massa berbasis digital, khususnya media elektronik sebagai sumber pengetahuan dan informasi masyarakat

D. Munculnya berbagai sumber belajar seperti perpustakaan online. media pembelajaran online, diskusi online yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan.

E. Munculnya e-bisnis seperti toko online yang menyediakan berbagai barang kebutuhan dan memudahkan mendapatkannya.

Tantangan Membangun Pemuda Di Era Digital:

Disamping memunculkan hal-hal yang positif Era digital juga memunculkan dampak negative yang jika tidak dikendalikan akan menjadi penghambat upaya mempersiapkan generasi penerus sebagai modal dasar pembangunan bangsa. Interaksi dengan perangkat digital dalam berbagai bidang kehidupan termasuk Pendidikan menurunkan interaksi sosial antar individu dan memunculkan sifat ego yang berlebihan di kalangan mahasiswa. Mengutamakan pengetahuan akademik dan mengesampingkan pengembangan karakter baik. Mengesampingkan kepentingan bersama, mengutamakan kepentingan pribadi. Pentingnya pengembangan karakter baik bagi mahasiswa di Era Digital.

6. Sambutan Materi dari Tim Klinik Dan dr. Zaras Obella

Klinik Unila merupakan salah satu unit usaha dalam ketagori badan usaha kesehatan, dengan dibantu oleh tenaga pendidik, dokter, dan tenaga medis dari fakultas kedokteran klinik unila menjadi layanan yang tersedia optimal bagi sivitas akadamika maupun masyarakat umum. berbagai jenis layanan disediakan oleh klinik Unila seperti poli gigi,pemeriksaan kesehatan umum, dan pemeriksaan kesehatan ibu dan anak dan konsultasi dokter. klinik unila ada untuk seluruh mahasiswa yang ada di unila,klinik unila juga sudah bekerja sama dengan bpjs sejak 2020, klinik unila dibuka dari jam 8 pagi sampai 4 sore. kemudian di klinik unila ada pola gigi, mau ganti karet behel bisa, pasang behel bisa, scalling gigi juga bisa, kemudia klinik unila juga pemeriksaan lab, dan faskes atau bpjs bagi mahasiswa luar kota atau daerah agar dipindahkan ke klinik unila agar bisa gratis pendaftaran,pemeriksaan, maupun obat. 

 

PKKMB DAY 2 UNIVERSITAS LAMPUNG

A. Pengenalan Pimpinan Universitas Lampung

1. Rektor : Prof. Dr. Ir. Lusmeilia Afriani, D.E.A.IPM, ASEAN Eng.

2. Wakil Rektor I Bidang Akademik : Dr. Eng. Suripto Dwi Yuwono, M.T.

3. Wakil Rektor II Wakil Rektor Bidang Umum dan Keuangan : Dr. Habibullah Jimad, S.E., M.Si.

4. Wakil Rektor III Wakil Rektor Bidang Kemahasiswan dan Alumni : Dr. Anna Gustina Zainal, S.Sos., M.Si.

5. Wakil Rektor IV Wakil Rektor Bidang Perencanaan, Kerjasama dan TIK : Dr. Ayi Ahadiat, S.E., MBA.

6. Kepala Biro Akademik dan Kemahasiswaan : Hero Satrian Arief, S.E., M.H.

7. Kepala Biro Umum dan Keuangan : Ida Ropaida, S.E., M.M.

8. Kepala Biro Perencanaan dan Hubungan Masyarakat : Budi Sutomo. S.Si., M.Si.

9. DEKAN Fakultas Ekonomi dan Bisnis : Dr. Nairobi, SE., M.Si., M.Si.

10. DEKAN Fakultas Hukum : Dr. Muhammad Fakih, S.H., M.S.

11. DEKAN Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan : Prof. Dr. Sunyono, M.Si.

12. DEKAN Fakultas Pertanian : Dr. Ir. Kuswanta Futas Hidayat, M.P.

13. DEKAN Fakultas Teknik : Dr. Eng. Ir. Helmy Fitriawan, S.T., M.Sc.

14. DEKAN Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik : Dra. Ida Nurhaida, M.Si.

15. DEKAN Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam : Dr. Eng. Heri Satria, S.Si., M.Si.

16. DEKAN Fakultas Kedokteran : Dr. dr. Evi Kurniawaty, M.Sc.

17. DIREKTUR Pascasarjana : Prof. Dr. Ir. Murhadi, M.Si.

 

B. Pengenalan UKM di Universitas Lampung

1. BEM UNILA

2. UKM Kempo

3. UKM Persatuan Setia Hati Terate

4. UKM Bina Rohani Islam Mahasiswa (Birohmah)

5. UKM Silat Nasional Perisai Diri

6. UKM Katolik

7. UKM Budha

8. DPM Universitas Lampung

9. UKM Hindu

10. UKM BOLA VOLI

11. UKM Unila Internasional Student Association

12. UKM Merpati Putih

13. UKM Paduan Suara Mahasiswa (PSM)

14. UKM Catur

15. UKM M PIK Raya UKM Tapak Suci

16. UKM Teknokra

17. UKM English Society (ESO)

18. UKM Sains dan Teknologi

19. UKM BASKET

20. UKM Mekatron

21. UKM Zoom

22. UKM Kristen

23. UKM Penelitian

24. UKM Rakanila

25. UKM Korps Suka Rela Palang Merah Indonesia (KSR PMI)

26. UKM Sepak Bola

27. UKM Bidang Seni (UKMBS)

28. UKM Archery/Panahan

29. UKM Kebangsaan

30. UKM Mahasiswa Pencinta Alam (MAPALA)

31. UKM Pramuka

32. FORKOM KIP

33. UKM Taekwondo

34. UKM Koperasi Mahasiswa (KOPΜΑ)

35. UKM Futsal

36. UKM Bulu Tangkis

37. FORKOM PMPAP

38. UKM Menwa

39. UKM Pencak Silat

 

C. Struktur Organisasi Biro di Universitas Lampung

1. Biro Akademik: Bertanggung jawab atas perencanaan dan pengembangan kurikulum, pelaksanaan kegiatan akademik, serta pengelolaan administrasi akademik seperti pendaftaran, penjadwalan, dan pengelolaan nilai.

2. Biro Administrasi Umum: Menangani berbagai aspek administrasi universitas, termasuk pengelolaan keuangan, administrasi personalia, serta fasilitas dan keamanan kampus.

3. Biro Kemahasiswaan: Mengkoordinasikan kegiatan dan program kemahasiswaan, termasuk organisasi mahasiswa, kegiatan ekstrakurikuler, dan layanan konseling mahasiswa.

4. Biro Hubungan Masyarakat: Bertugas dalam komunikasi eksternal dan internal universitas, termasuk pengelolaan informasi, media sosial, dan hubungan dengan media.

5. Biro Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat: Mendukung kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, termasuk administrasi proposal penelitian, pendanaan, dan pelaksanaan program pengabdian.

6.  Biro Kerjasama dan Hubungan Internasional: Mengelola kerjasama antaruniversitas, kerjasama industri, serta program pertukaran internasional dan mobilitas akademik.

7. Biro Pengembangan Sumber Daya Manusia: Bertanggung jawab atas pengembangan sumber daya manusia, termasuk pelatihan dan pengembangan pegawai serta manajemen kinerja.

8. Biro Perencanaan dan Pengembangan: Menangani perencanaan strategis, pengembangan universitas, serta pelaksanaan dan monitoring program-program strategis.

9. Biro Teknologi Informasi: Mengelola dan mendukung infrastruktur IT, pengembangan sistem informasi, dan layanan teknologi informasi universitas.

10. Biro Keuangan: Bertanggung jawab atas pengelolaan keuangan universitas, termasuk penganggaran, pelaporan keuangan, dan pengelolaan dana.

 

D. Unit Pelaksana Teknis dan Lembaga-Lembaga Universitas Lampung

1. Pusat Pengembangan Bahasa (PPB): PPB Universitas Lampung bertanggung jawab untuk meningkatkan kemampuan berbahasa mahasiswa, baik dalam bahasa Indonesia maupun bahasa asing. Fasilitanya mencakup ruang kelas, perpustakaan, dan laboratorium bahasa.

2. Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P): P3M pengabdian kepada masyarakat mendorong penelitian dan melalui berbagai program dan kegiatan. Fasilitanya meliputi ruang seminar, laboratorium penelitian, dan perpustakaan.

3. Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi (PTIK): PTIK mengelola dan menyediakan fasilitas teknologi informasi dan komunikasi bagi seluruh kegiatan di kampus. jaringan, pusat data, dan perangkat Fungsinya termasuk pengelolaan teknologi terkini.

4. Pusat Keirausahaan dan Inkubator Bisnis (PKIB): PKIB mendukung mahasiswa dan alumni dalam mengembangkan ide bisnis menjadi usaha yang sukses.Fasilitanya mencakup ruang kreatif, pelatihan wirausaha, dan akses ke mentor.

5. Pusat Studi Gender dan Anak (PSGA): PSGA berfokus pada studi gender dan anak, serta menyelenggarakan berbagal kegiatan dan penelitian terkait isu- isu tersebut. Fasilitanya mencakup ruang diskusi, perpustakaan, dan laboratorium penelitian.

6. Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM): LPPM mengkoordinasikan dan mengelola berbagai kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di tingkat universitas. Fungsinya meliputi pendanaan proyek, pengembangan riset, dan penghubungan dengan industri.

7. Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Masyarakat (LPPM): LPPM fokus pada pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan, pendidikan, dan kegiatan pengembangan. Fasilitanya mencakup ruang pertemuan, pusat pelatihan, dan akses ke sumber daya.